Penyusunan soal SKI MTs kelas 8 dan kunci jawabannya untuk peserta didik dalam melaksanakan penilaian akhir semester (PAS). Sebelum menyusun Contoh Soal PAS SKI Kelas 8 MTs Terbaru! ini admin biasanya membuat kisi-kisi pas SKI kelas 8 terlebih dahulu.
%20Kelas%207%20Terbaru!%20(1).webp "Contoh Soal PAS SKI Kelas 8 MTs Terbaru!") |
| Contoh Soal PAS SKI Kelas 8 MTs Terbaru! |
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c atau d pada lembar jawab yang tersedia!
1. Sejarawan mencatat cukup banyak kemajuan yang dicapai Daulah Umayyah, mulai wilayah kekuasaan yang membentang dari India hingga Afrika Utara, sistem administrasi pemerintahan yang tertata dengan rapih, penyebaran Islam hingga ke dataran Eropa, hingga kemajuan ilmu pengetahuan. Salah satu faktor terbentuknya Daulah Abbasiyah adalah ....
a. perpecahan kelompok suku Khazraj dan suku Aus.
b. kekecewaan para bangsawan kepada Khalifah Marwan bin Muhammad yang dinilai tidak memiliki sikap negarawan yang baik.
c. perpecahan internal keluarga Daulah Umayyah dan kekisruhan politik dalam negeri.
d. wafatnya Khalifah Abdul Malik bin Marwan setelah kalah dalam pertempuran di tepi sungai Zab, Irak di tahun 132 H/750 M.
2. Munculnya gerakan perlawanan terhadap pemerintah Daulah Umayah yang dilakukan oleh kelompok Mawali, kelompok Dahaq bin Qais Asy-Syaibani, dan kelompok Syiah. Mereka mempunyai alasan sendiri-sendiri dalam mengadakan perlawanan, diantaranya kelompok Syiah melakukan gerakan perlawanan dengan alasan ....
a. menilai tampuk kekuasaan khalifah adalah hak keturunan Ali bin Abi Thalib
b. menuntut balas kematian Utsman bin Affan
c. menuntut balas atas terbunuhnya Ali bin Abi Thalib di Karbala
d. menilai tampuk kekuasaan khalifah adalah hak keturunan Abu Muslim al Khurasani
3. Para pemimpin pergerakan anti daulah Umayyah melakukan penyerangan terhadap kota-kota penting Daulah Umayyah dan menguasainya. Keadaan ini membuat Khalifah Marwan bin Muhammad tidak bisa berbuat apa-apa hingga ia terkepung di kota Damaskus, Syiria. Walaupun ia berhasil melarikan diri ke Yordania dan Palestina, Khalifah Marwan bin Muhammad tertangkap di kota Fustat, Mesir dan wafat di sana. Dengan wafatnya Khalifah Marwan bin Muhammad, maka berakhirlah era pemerintahan Daulah Umayyah. Diantara pemimpin pergerakan anti daulah Umayyah adalah ....
a. Abu Muslim Al-Khurasani, Abbas bin Abdul Muthalib dan Umar bin Abdul Aziz
b. Abu Muslim Al-Khurasani, Abu Abbas As-Saffah dan Abu Ja’far Al-Mansyur
c. Abu Abbas As-Saffah, Abbas bin Abdul Muthalib dan Umar bin Abdul Aziz
d. Harun Al Rasyid, Abbas bin Abdul Muthalib dan Umar bin Abdul Aziz
4. Upaya mengalahkan Daulah Umayyah dilatarbelakangi pemikiran tentang siapa yang berhak memimpin setelah Rasulullah meninggal. Bani Hasyim (kaum Alawiyun) sebagai keturunan Rasulullah pernah mengemukakan hal tersebut. Terdapat tiga kota utama yang menjadi pusat kegiatan untuk menegakkan kekuasaan keluarga besar paman Rasulullah, Abbas bin Abdul Muṭalib. Kota apa saja yang menjadi pusat gerakan Daulah Abbasiyah ….
a. kota Bagdad sebagai pusat perencanaan; kota Basrah sebagai kota penghubung dan kota Khurasan sebagai kota gerakan praktis
b. kota Bagdad sebagai pusat perencanaan; kota Basrah sebagai kota penghubung dan kota Madinah sebagai kota gerakan praktis
c. kota Mekah sebagai pusat perencanaan; kota Madinah sebagai kota penghubung dan kota Damaskus sebagai kota gerakan praktis
d. kota Al-Humaymah sebagai pusat perencanaan; kota Kufah sebagai kota penghubung dan kota Khurasan sebagai kota gerakan praktis
5. Khalifah Daulah Abbasiyah pada periode I. Khalifah pada periode ini adalah Abu As-Shaffah (750-754M), Abu Ja’far Al-Mansur (754-775M), Al-Mahdi (775-785M/158-169H), Al-Hadi (785-786M/169-170H), Harun Ar-Rasyid (786-809M/170-193H), Al-Amin (809-813M/193-198H), Al-Ma’mum (813-833M/198-218H), Al-Mu’tasin (833-842M/218-227H, Al-Wasiq (842-847M/227-232H). Periode I disebut periode pengaruh Persia I karena daulah Abbas banyak dipengaruhi keluarga Barmakhi dari persia. Berikut adalah peristiwa yang terjadi pada periode I, kecuali ....
a. menjadikan faham Theologi Mu’tazilah sebagai theology resmi.
b. perang saudara, antara Al-Amin dengan Al-Ma’mun
c. khalifah Al-Wastiq mengangkat perwira Turki Asyam sebagai wakilnya.
d. pemberontakan Abdullah al Makmun di Bagdad.
6. Khalifah Abu Ja’far Al-Mansur putera Muhammad bin Ali bin Abdullah ibn Abbas bin Abdul Muthalib, dilahirkan di Hamimah 101 H. Ibunya Salamahal-Barbariyah (dari suku Barbar). Abu Ja’far Al-Mansur menunjukkan minat dan perhatian yang besar terhadap pengembangan ilmu pengetahuan.Penyalin literature Iran dan Irak, Grik serta Siryani dilakukan secara besar-besaran dan juga mendirikan sebuah perguruan tinggi sebagai gudang pengetahuan yang diberi nama ….
a. Majelis Munazarah
b. Majelis Dakwah
c. Baitul Hikmah
d. Baitul Rohmah
7. Abdullah ibnu Harun Ar-Rasyid, dikenal panggilan Al-Ma’mun, lahir 15 Rabi’ul Awal 170 H / 786 M. Al-Ma’mun belajar membaca Al-Qur’an kepada ....
a. Kasai Nahvi dan Yazidi
b. Imam Malik dan Imam Syafi’i
c. Imam Bukhori dan Imam Ibnu Majah
d. Kasai Nahvi dan Imam Bukhori
8. Ada dua faktor penyebab keruntuhan Daulah Abbasiyah, faktor internal dan faktor eksternal. Faktor eksternal yang menjadi penyebab kehancuran Daulah Abbasiyah diantaranya adalah....
a. Periode awal Daulah Abbasiyah berkuasa menghasilkan kemakmuran dan kemewahan hidup di kalangan penguasa. Kondisi ini mendorong generasi khalifah berikutnya untuk hidup lebih mewah dari khalifah sebelumnya, hal ini menyebabkan pemborosan uang kas negara.
b. Konflik keluarga Daulah Abbasiyah yang berujung pada perebutan kekuasaan. Pada periode kedua kekhalifahan Daulah Abbasiyah, perebutan kekuasaan nampak jelas. Pada periode ini, hanya empat khalifah yang meninggal secara wajar. Selebihnya para khalifah ada yang meninggal diracun, dibunuh, dan diturunkan paksa
c. Meningkatnya konflik keagamaan. Konflik antara kelompok Sunni-Syiah sejak masa khalifah Ali bin Abi Thalib dan Mu’awiyah bin Abi Sufyan tidak pernah selesai hingga masa Daulah Abbasiyah
d. Penyerangan tentara Mongol atas Baghdad (ibu kota Daulah Abbasiyah) yang dipimpin oleh Hulagu Khan pada tahun 1258 M.
9. Penyerangan tentara Mongol atas Baghdad (ibu kota Daulah Abbasiyah) yang dipimpin oleh Hulagu Khan pada 1258 M mengakibatkan kota Baghdad hancur dan khalifah Daulah Abbasiyah terbunuh, berakhirlah kekuasaan Daulah Abbasiyah. Untuk pertama kalinya dalam sejarah, dunia muslim tanpa khalifah yang namanya biasa disebut-sebut dalam sholat Jum’at. Pada masa itu Daulah Abbasiyah dipimpin oleh khalifah ....
a. Al-Mustadi
b. Al-Muqtadi
c. Al-Mu’tashim Billah
d. Al-Muqtafi
10. Periode awal pemerintahan, Daulah Abbasiyah memiliki khalifah-khalifah yang memiliki perhatian besar terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, seperti; Khalifah Abu Ja’far Al-Mansyur. Dikenal sebagai seorang khalifah yang cinta ilmu pengetahuan, sehingga harta dan kekuasaaanya dimanfaatkan untuk pengembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan. Kerjasama yang apik antara ilmuan dan pemerintah melahirkan para ilmuan muslim dari berbagai disiplin ilmu pengetahuan. Kedokteran, Filsafat, Kimia, Botani, Astronomi, Matematika, dan lain-lain. Beberapa faktor yang menyebabkan ilmu pengetahuan berkembang dengan pesat, kecuali ....
a. terjadinya asimilasi budaya, bahasa, pengetahuan antara bangsa Arab dengan bangsa lainnya
b. gerakan penerjemahan berbagai ilmu pengetahuan dari bahasa asalnya ke bahasa Inggris
c. pendirian pusat studi dan kajian yang diberi nama Baitul Hikmah
d. pembentukan Majelis Munadzarah pada masa Khalifah Abdullah Al-Makmun menjadi pusat kajian yang mengupas segala persoalan hukum keagamaan.
11. Salah satu kebijakan yang dilakukan daulah Abbasiyah dalam memajukan administrasi pemerintahan adalah dengan membentuk departemen (diwanul) seperti diwanul Jundi yang bertugas mengurusi ....
a. Departemen pertahanan dan keamanan
b. Departemen luar negeri
c. Departemen pos dan telekomunikasi
d. Departemen pekerjaan umum
12. Khalifah juga mengangkat kepala daerah untuk menjaga daerah wilayah kekuasaan Daulah Abbasiyah yang dipimpin oleh gubernur (Amir). Untuk memudahkan kordinasi pemerintah pusat dan daerah, di bawah gubernur dibentuk ....
a. Pemerintah Kabupaten
b. Pemerintah Kota
c. Pemerintah Kecamatan
d. Pemerintah Desa
13. Daulah Abbasiyah membentuk Mahkamah Agung, yang menangani beberapa bidang hukum, seperti Al Hisbah yang mengadili perkara ....
a. agama, dan pidana
b. pidana dan militer
c. militer dan agama
d. pidana dan perdata
14. Dalam bidang politik Daulah Abbasiyah menjalan hubungan persahabatan yang baik dengan negara-negara lain, diantaranya menjalin kerjasama politik dengan Raja Frank di sebagian wilayah Andalusia (Spanyol) tujuannya adalah untuk ....
a. mengantisipasi meluasnya pengaruh Daulah Umayyah
b. mengantisiapsi meluasnya pengaruh Daulah Ayyubiyah
c. membendung serangan tentara Mongol
d. menangkal serangan tentara Salib
15. Pada periode keempat (1094-1258 M), kebijakan politik dan militer Daulah Abbasiyah banyak dipengaruhi orang-orang Seljuk dari Turki, akibatnya adalah ....
a. mereka mampu menghilangkan dominasi Bani Buawaihi yang berkuasa lama dalam pemerintahan Daulah Abbasiyah.
b. Bani Seljuk berhasil mengambil alih kekuasan dan jalanya roda pemerintahan dari tangan khalifah.
c. roda pemerintahan Daulah Abbasiyah tidak lagi berada di tangan khalifah yang sah
d. para khalifah Daulah Abbasiyah hanya diperkenankan mengurusi persoalan-persoalan pemerintahan saja.
16. Kemajuan sektor ekonomi Daulah Abbasiyah pada masanya disebabkan oleh usaha-usaha para khalifah yang mendorong kemajuan dalam sektor perekonomian. Perekonomian masyarakat pada masa Daulah Abbasiyah meningkat saat khalifah Al- Mahdi (775-785 M) memerintah. Usaha yang dilakukan di sektor perdagangan seperti di bawah ini, kecuali ....
a. hubungan luar negeri Daulah Abbasiyah dengan kerajaan-kerajaan lain
b. Kota Basrah menjadi pelabuhan penting, sebagai tempat transit
c. pelabuhan Damaskus dan dermaga Kuffah
d. dibangunnya pangkalan militer
17. Khalifah Daulah Abbasiyah memiliki perhatian yang sangat serius dalam memenuhi kebutuhan masyarakatnya. Untuk itu, mereka aktif mendorong kemajuan sektor perindustrian. Para khalifah menganjurkan masyarakatnya untuk berlomba-lomba dalam industri dan pengolahan. Banyak kota dibangun untuk pusat perindustrian, diantaranya sebagai berikut, kecuali ….
a. kota Basrah menjadi pusat industri gelas dan sabun
b. kota Kuffah merupakan pusat industri tekstil
c. kota Bagdad merupakan pusat industri galangan kapal
d. kota Syam menjadi pusat industri keramik dan gelas berukir
18. Pembangunan kanal, bendungan, irigasi dan terusan diperuntukan untuk memenuhi kebutuhan petani yang hasilnya mampu meningkatkan produktifitas para petani dan kualitas hasil panennya. Sebagai contoh, pada masa khalifah Harun Ar-Rasyid, istri khalifah, menyaksikan penderitaan rakyat akibat kemarau panjang dalam kunjungannya ke Mekah dan Madinah. Atas usulan permaisuri, khalifah membangun sebuah bendungan dan terusan yang dapat mengalirkan air ke ladang-ladang dan untuk kebutuhan hidup para petani. Sehingga kehidupan masyarakat di dua kota suci itu sejahtera. Untuk mengenang jasanya bendungan itu diberi nama ....
a. bendungan Mekah
b. bendungan Madinah
c. bendungan Zubaidah
d. bendungan Harun Ar-Rasyid
19. Seni bangunan istana khalifah Abbasiyah mempunyai ciri khas dan gaya tersendiri. Pembangunan Kota Bagdad diarsiteki oleh .…
a. Hajjaj bin Artbab dan Amran bin Waddah
b. Khalifah Al-Mu’tasim dan Harun Al Rasyid
c. Khalifah Al-Mansur, Amran bin Waddah
d. Hajjaj bin Artbab dan Khalifah Al-Mutawakkil
20. Tepat ditengah kota Bagdad didirikan Istana khalifah bernama .…
a. Qashrul Khuldi
b. Muqarnas Khat
c. Qashrul Dzahab
d. Baitul Hikmah
21. Masjid merupakan bangunan tempat ibadah umat Islam yang kaya dengan nilai-nilai Seni dan arsitektur. Beberapa masjid yang didirikan pada masa Daulah Abbasiyah adalah .…
a. Masjid Samarra dan Masjid Ibn Tulun
b. Masjid Quba dan Masjid Madinah
c. Masjid Istiqlal dan Qubah Emas
d. Masjid di Bagdad dan Persia
22. Masa golden age Abbasiyah di berbagai bidang juga membawa kemajuan pesat dalam bidang sastra dipengaruhi oleh .…
a. kualitas karya sastra yang semakin meningkat
b. tidak adanya perubahan karya sastra
c. semakin melemahnya Ilmuwan sastra
d. tidak adanya dukungan dari para Ilmuwan
23. Secara garis besar, sastra Arab dibagi menjadi dua bagian, yaitu prosa dan syair. Prosa terdiri atas beberapa bagian, antara lain ….
a. Puisi, Syair, Kisah, kata mutiara
b. Kisah, Peribahasa, kata mutiara dan Sejarah
c. Peribahasa, Syair, Kisah
d. Sejarah, Prosa, Syair, Kisah
24. Pada Masa daulah Abbasiyah, bidang prosa berkembang sangat pesat dan menarik. Para sastrawan pun bermunculan dengan berbagai karyanya, seperti .…
a. Abu Abbas as-saffah
b. Abu Muslim al-Khurasani
c. Abdullah bin Muqaffa
d. Imam Malik
25. Para sastrawan masa daulah Abbasiyah juga membuat genre sajak/puisi. Perkembangan puisi tidak lepas dari tokoh penyair terkenal seperti ….
a. Abdullah bin Muqaffa
b. Ibnu Qutaibah
c. Abdul Hamid al-Karib
d. Abu Nawas
26. Seni musik berkembang pesat di era keemasan daulah Abbasiyah, hal ini tidak lepas dari gerakan penerjemah risalah musik dari bahasa yunani ke dalam bahasa arab, antara lain Yunus bin Sulaiman, dan Khalib bin Ahmad yang mengaramg teori .…
a. Teori Musik pertama dan tentang not
b. Teori Musik, dan tentang not dan irama
c. Teori Musik modern
d. Teori Musik Klasik
27. Abu Al-Hasan Ali bin Sahl Rabban At-Tabari. Dari keluarga Syria Yahudi terkenal di Merv dan pindah ke Tabaristan. Ali Ibnu Rabbani at-Tabari dikenal sebagai seorang dokter, juga menjadi ilmuwan yang menulis berbagai buku, diantara karya yang terkenal berjudul ….
a. Risalah as-Siyasah
b. Kuliyyat at-Tibb
c. Al-Musiqah
d. Firdaus al-hikmah
28. Ibnu Sina mempelajari ilmu kedokteran kepada Isa bin Yahya.Di usia 17 Tahun telah dikenal sebagai dokter. Di bawah ini sumbangan Ibnu Sina dalam dunia kedokteran, kecuali .…
a. penemu cara mengatasi penyakit jantung coroner
b. penemu peredaran darah manusia pertama, kemudian disempurnakan William Harvey
c. pertama kali mengatakan bayi selama masih dalam kandungan mengambil makanannya lewat tali pusarnya
d. pertama kali mempraktekkan pembedahan dan menjahitnya
29. Abu bakar Muhammad bin Zakaria ar Razi. Lahir Ray (Persia) 865 M, dan wafat 932 M. Di bawah ini sumbangan Ar Razi dalam bidang kedokteran, kecuali ....
a. Small-pox (penyakit cacar). Ia merupakan sarjana Islam pertama yang meneliti penyakit ini. Ia lah yang membagi penyakit ini menjadi dua bagian; cacar air (variola) dan cacar merah (vougella)
b. Air Raksa (Hg). Salah satu penemuan Ar-Razi yang sangat berguna dalam dunia medis.
c. pertama kali melakukan diagnosis terhadap hypertensi (darah tinggi). Metode pengobatannya tergolong khas, yaitu dengan pemanasan syaraf. Ia juga melakukan pengobatan mirip cara akupuntur yang sudah amat populer saat ini.
d. Membedakan mediastinum dan pleurisy (pembengkakan pada paru-paru); mengenai kemungkinan penularan wabah penyakit phthisis (penyakit saluran pernafasan, utamanya asma dan TBC) melalui pernafasan dan penyebaran berbagai penyakit melalui air dan debu
30. Al-Kindi adalah filosofi muslim pertama yang menyelaraskan filsafat dan agama,melukiskan filsafat sebagai ilmu dari segala ilmu dan kearifan dari segala kearifan. Sehingga filsafat bertujuan untuk .…
a. memperkuat kedudukan agama
b. mengkelompokkan dalam bidang Filsafat
c. menyelaraskan kedudukan agama
d. menerjemahkan dan menyimpulkan pengertian Filsafat
31. Dengan cepat Al-Gazali dapat menguasai ilmu-ilmu pengetahuan pokok,seperti ilmu matiq, filsafat, dan fikih. Karena kecerdasannya, Imam al-Haramain mengatakan bahwa Al-Gazali itu adalah .…
a. ahli ilmu
b. lautan tak bertepi
c. tinggi ilmunya
d. hebat ilmunya
32. Abu Musa Jabir bin Hayyan lahir di Kufah pada tahun 750 M. Sumbangan terbesar Jabir bin Hayyan dalam dunia ilmu pengetahuan adalah di bidang kimia. Keahlian itu didapatnya dari seorang guru bernama Barmaki Vizier, contoh sumbangan Jabir Ibnu Hayyan dalam bidang ilmu Kimia yaitu .…
a. peredaran darah manusia
b. kuantitas zat berhubungan dengan reaksi kimia yang terjadi
c. pengembangan peralatan
d. perubahan pernafasan
33. Ilmuwan pertama yang memperkenalkan ilmu aljabar dan Hisab. Pengetahuannya dalam bidang matematika menghasilkan konsep-konsep yang masih digunakan sampai sekarang adalah .…
a. Abu Musa Jabir bin Hayyan
b. Ahmad bin Muhammad bin Ya’qub bin Miskawaih
c. Muhammad bin Musa al-Khawarizmi
d. Abu Bakar Muhammad bin Zakaria
34. Seorang tokoh astronomi yang hidup zaman Khalifah Al-Makmun dan Khalifah Al-Mutawakkil. Beliau turut ambil bagian dalam pengukuran derajat lintang bumi. Mulai melakukan observatorium astronomi tahun 829 M. Tokoh astronomi tersebut bernama .…
a. Abu Musa Jabir bin Hayyan
b. Muhammad bin Musa al-Khawarizmi
c. Abu Bakar Muhammad bin Zakaria
d. Muhammad al Farghani
35. Dalam sejarah perkembangan ilmu Hadits, pencatatan dan pengelompokan Hadits sudah dimulai pada masa Daulah umayyah, selanjutnya pada masa Daulah Abbasiyah para ulama meneliti dan mengkaji berbagai Hadis yang termasuk Ahli Hadits Kutubus Sittah adalah .…
a. Abu Bakar Muhammad bin Zakaria, Muhammad al-Fazani
b. Abu Abbas As- Saffah, Abu Muslim al-Khurasani
c. Imam Bukhari, Imam Muslim, Ibnu Majah, Abu Dawud, Imam Tirmizi, Imam Nasa’i
d. Imam Abu Hanifah, Imam Malik, Imam Syafi’i, Imam Hambali
36. Nu’man bin Tsabit bin Zuta bin Mahan At-Taymi, (Abu Ḥanifah), lahir di Kufah, Irak 80 H / 699 M. Dalam menetapkan hukum Imam Hanafi menggunakan metode berdasarkan Al Quran, Sunnah Rasul, Fatwa sahabat, Qiyas, Istihsan, Ijma’ dan ‘Urf. 'Urf maksudnya adalah ....
a. adat kebiasaan orang muslim dalam suatu masalah tertentu yang tidak ada nashnya dalam Al-Qur’an, Sunnah dan belum ada prakteknya pada masa sahabat
b. adat kebiasaan orang muslim dalam suatu masalah tertentu yang ada nashnya dalam Al-Qur’an, Sunnah dan belum ada prakteknya pada masa sahabat
c. adat kebiasaan orang muslim dalam suatu masalah tertentu yang hanya ada nashnya dalam Al-Qur’an, dan Sunnah
d. adat kebiasaan orang muslim dalam suatu masalah tertentu yang hanya ada nashnya dalam Sunnah dan belum ada prakteknya pada masa sahabat
37. Abu abdullah Malik bin Anas bin Malik bin Abi Amir bin Amr bin Al-Haris bin Ghaiman bin Jutsail bin Amr bin Al-Haris Dzi Ashbah, lahir di Madinah 93 H. wafat pada 14 Rabiul awwal 179 H. dalam menerapkan madzabnya, Imam Malik merujuk kepada dasar hukum .…
a. Al-Qur’an dan Hadis
b. Al-Qur’an, Hadis, Ijma, dan Qiyas
c. Al-Qur’an, Hadis, dan Ijma
d. Al-Qur’an, Hadis, dan Qiyas
38. Imam Syafi’i dilahirkan di Khuzzah tahun 150 H. perjalanan hidupnya dimulai sejak ayahnya wafat. Ibunya Fatimah binti Abdullah bin Hasan bin Husain bin Ali bin Thalib, kemudian membawa Imam Syafi’i ke Mekah, sejak kecil cepat menghafal syair, juga pandai dalam bahasa dan sastra Arab, bahkan telah menghafal Al-Qur’an pada usia … tahun
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
39. Di bawah ini yang termasuk tokoh ulama tafsir adalah ….
a. Imam Bukhari, Imam Muslim, Abu Dawud, At-Tirmizi
b. Imam Hanafi, Imam Syafi’i, Imam Maliki
c. Ibnu Sina, Al-Kindi, An-Nasa’i
d. Imam Ibnu Jarir at-Tabari, Imam Ibnu Kasir
40. Imam Ibnu Jarir at-Tabari banyak menulis kitab berkaitan dengan berbagai bidang ilmu, seperti Tafsir, Sejarah, Hadis, hukum,Teologi, Akhlak dan lain-lain, diantara karya yang terkenal berjudul .…
a. Al-Hafiz az-Zahabi
b. Al-Mu’jam al-Mukhtass
c. Tarikh ar-Rasul wa al-Muluk
d. Al-Bidayah wa an-Nihayah
Berikut Contoh Soal PAS SKI Kelas 8 MTs Terbaru! ini admin sampaikan. Sebenarnya untuk contoh soal ini selain digunakan oleh pendidik dapat digunakan oleh peserta didik sebagai latihan soal sebelum melaksanakan ujian akhir semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS).
Bagi sahabat RGI yang membutuhkan Contoh Soal PAS SKI Kelas 8 MTs Terbaru! silahkan unduh disini. Demikian artikel ini admin buat. Semoga bermanfaat.
-Investasi-Dana-Pendidikan-Anak-Perinsip-Perhitungan-dan-Logika-Berfikirnya.webp)
